“那么各位，我先行离开了，在这里的几天我感觉到非常开心。”
北原伊织：“走好。（开心）”
今村耕平：“呜啊啊啊啊啊！！！小琹一定要回来看望我啊！实在不行我过去也可以！”
终于到了北原琹回去的日子。
依旧穿着朴素的和服，周围是大包小包的行礼。
对于北原琹回去一事，北原伊织非常开心，今村耕平发出了杀猪般的哭声。
“真是的，耕平你太夸张了啦。”
滨冈梓说完向北原琹笑道：“以后再来玩哦。”
“嗯，我会的。”
时田信治：“下次海水透明度高的时候过来吧。”
寿龙次郎：“PaB随时都欢迎你哦。”
众人一一向北原琹这个可爱的女孩道别，最后轮到姚尧凌的时候他的手里拿着一个保鲜盒。
“这是给你的。”
“诶？这是……”
“用店里的烤箱随便烤了一点甜甜圈，你带路上吃吧。”
“谢谢。”
北原琹向着姚尧凌鞠了一躬后笑道。
“你比我那个混蛋老哥更像是一个兄长呢。”
北原伊织：“喂，你在说什么呢？”
“哈哈哈，我知道你这是生气伊织那家伙不关心你。”
姚尧凌笑着拍了拍北原琹的肩膀，目送古手川姐妹将她送上车。
北原伊织目送自己的妹妹离开后，微微叹了一口气，随后从自己的口袋里摸出一瓶生命之水。
“很好，她走了之后咱们就能喝个痛快。”
姚尧凌：“在自己妹妹面前努力维持自己形象可真是辛苦啊……虽然你啥都没维持住就是了。”
说完他转过身看到跪在地上哭的很大声的今村耕平。
“别哭了，又不是以后见不到了。”
“琹啊啊啊！！！！”
“……其实想见她也很简单，你直接去北原家里不就行了吗？”
北原伊织：“喂……”
“没错！！”
今村耕平突然从地上弹了起来，一把握住北原伊织的手。
“让我去你家吧！”
“我会先报警哦。”
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虽说PaB的生活一直非常欢乐，但姚尧凌再怎么说也是个大学生。
所谓大学生除了学习和考试之外最重要的就是写‘报告（Report）’，每隔一段时间就要写一篇，对一个课题进行研究并且分析。
“姚，你的报告我看过了。”
姚尧凌曾经在夜见山的初中同学，现任生态中植系的副教授榊原恒一看完姚尧凌提交上来的报告，用手指捏了捏眉心。
“我一直没搞明白，你都有这个水平了为什么还要来大学嘛。”
姚尧凌：“给自己找点事情做嘛。”
“报告上的很多内容都是目前为止还没有人发表过论文，这实在是有点……”
“不好吗？”
“也不是说不好吧，就是你这个搞我很没面子的。”
“哦……那我以后怎么写报告？”
“随便写点废话凑够字数就行了，我会给你高分的。”榊原恒一严肃的说道。
“这真的是一个副教授应该说的话吗？话说你当年挺聪明一小伙子怎么现在变成这个样子了？”
“嗯？我有变吗？我觉得我很正常啊。”
榊原恒一摊了摊手说道。
“除了每次回家的姨妈总说我是不是变蠢了，但显然她是完全不懂。”
“我倒觉得三神老师看人挺准的。”
“总之你的报告没有任何的问题，以后随便写点内容就行了，反正姚你来大学不就是为了体验生活吗？”
“话是这么说没错啦……”
从榊原恒一的办公室离开，姚尧凌在教学楼里逛着。
自己来大学确实是为了体验生活不假，但更多的是为了找个理由将自己的一些权力进行下放。
IW日本分部的负责人如果在读大学，那么就有理由不去管事情了。
走着走着，他就来到了机械工程系的教学楼。
虽然很多课都是一起上的，但姚尧凌毕竟与他们不是一个专业，有些课程他也不需要学习。
比如‘材料力学’、‘结构力学’以及‘理论力学’。
可以说是大学理科生的噩梦了。
“话说我都还没见过教他们这些课的老师……”
“啊啊啊啊啊！！！！！！”
姚尧凌：“！？”
他刚想离开，就听到教室里发出一阵凄厉的惨叫。
透过窗户向教室里面看去，只见今村耕平正捂着自己的胯下跪倒在地上，脸色十分的扭曲。
而他的面前，是一个钟摆样式的道具。
这个装置姚尧凌很小的时候就见过，用于做夏比冲击实验的玩意儿。
夏比冲击（Charpyimpacttest）！！！！
用以测定金属材料抗缺口韧性的试验。制备有一定形状和尺寸的金属试样，使其具有U形缺口或V形缺口。
在夏比冲击试验机上处于简支梁状态，以试验机举起的摆锤作一次冲击，使试样沿缺口冲断，用折断时摆锤重新升起高度差计算试样的吸收功，即为Aku和Akv。可在不同温度下作冲击试验。
原本只是简单的记录数值，而从教室里的情况来看……
似乎除了测试以外，一个人需要站在试验机摆锤的前方，而摆锤所砸的位置刚好就是胯下。
一个简单的实验，往往加入一些精巧的构思就能够变得非常残忍。
“好，下一个是谁？”
“北原吧。”
“只有北原了。”
“我拒绝！等等，你们松手！不要啊！！！”
眼看着北原伊织被一群男生给台上‘刑场’，姚尧凌已经打开门走了进去。
看到姚尧凌的到来，北原伊织仿佛看到了救星。
“姚！你是来救我了吗？”
“不，只是好奇罢了。”
走进去除了看到一群男生外，还看到座位上坐着一位西装革履，还带着白色手套，发型还很骚的整了一个单侧刘海的男人。
似乎是讲课的老师。
那名老师看到姚尧凌进来后，微微撇了他一眼，随后用一副带着一点高傲的口气说道：“你是哪个系的学生？这里是材料力学的课程哦，闲杂人等……”
“你好，教授。”姚尧凌说道，“我觉得你的教学思路很有趣，这节课我能旁观吗？”
“当然可以！同学快请进。”
听到姚尧凌不但说他的课有趣还称呼他‘教授’，对方立刻换上和蔼的笑容将他请了进来。
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